Метафорические Ассоциативные Карты. Обучение на примерах работы

Какой бы человек отказался бы от эффективной методики позволяющей практически мгновенно получить без сопротивления доступ к своему бессознательному, раскрыть субъективные причины своего поведения, межличностного поведения на более глубоких слоях подсознания? 
Вы тоже легко сможете научиться этой методике.
Возникли Метафорические Ассоциативные карты, когда случайно в 1983 году встретились художник ЭлиРаман и психотерапевт Моритц Эгетмейер. Эгетмейер сразу понял, что с помощью карт нарисованных Раманом он мог бы подтолкнуть клиента к откровенному разговору о себе и своих проблемах.
Название карт было выбрано по спонтанной реакции игрока на вытянутые карты («О, нет!», «О, здорово!»), реакцию, которая всегда проявляется на неожиданную комбинацию (в английском и немецком языках междометие «О» обозначается как «ОН»).
Самое полезное, что трактует ассоциативные карты – сам человек, в соответствии со своей структурой личности и своих ассоциаций к рисункам.
Причем, что человек увидит в своих картах при первом на них взгляде, таковым и остается, никакие новые интерпретации и толкования не допускаются.

Впервые, когда я попала на семинар к Наталье Рубель, тенингового центра «Я», я была поражена быстротой диагностики и быстротой терапии с помощью Метафорических Ассоциативных карт. 

Ассоциативные карты, достаточно быстро «втягивают» участника в откровенный разговор о нем самом. Ассоциативные карты создают атмосферу безопасности, доверия, а еще развивают воображение. 

Ассоциативные карты во всех областях жизни являются помощью в подлинных и полных ответственности отношениях с самим собой, а также хорошим тренингом спонтанности, креативности и интуиции.

На семинаре-тренинге мы рассмотрим с вами некоторые полезные техники, с помощью которых вам легко будет понимать:
1. Зачем вам симптом болезни.
2. Почему вы не начинаете новое дело. Препятствия и ресурсы.
3. Мой новый образ.
4. Поиск правильного решения. 

Спектр применения Метафорических Ассоциативных карт очень широк, начиная от простых игр и заканчивая расстановками по Хелингеру. Вот только некоторые способы применения их:
• Помощь детям с неадекватным поведением
• Для детей с затруднениями речи или с неадекватной речью
• Мотивация успешных действий
• Работа с травмой
• Семейная терапия
• Работа с пострадавшими от катастроф и терактов
• Экзистенциальная психотерапия
• Эмоциональная блокада
• Гештальт
• Психодрамма
• Помощь пациентам, перенесшим инсульт
• Арттерапия
• Работа с дементивными пациентами
• Транзактный анализ
• Психосинтез
• Работа с людьми с ограниченными интеллектуальными возможностями
• Познание главной жизненной установки
• Творческое планирование жизни
• Литературное творчество
• Самопомощь и самопознание
• Депрессия и прокладывание пути для нового
• Повышение квалификации для педагогов и терапевтов
• Инициация группового процесса
• Разбор ролей в семье и коллективе
• Семинары по развитию креативности
• Средство для тренировки внутреннего голоса и интуиции
• Ассоциативные карты могут использоваться для толкования сновидений
• Метафорические Ассоциативные карты как помощник в коммуникации
• Применения ассоциативных карт «Экко» на занятиях по музыке
• Применение карт «Сага» и «Oh» на уроках иностранного языка
• Работа с восприятием окружающей среды
• Воспитание в духе миролюбия и терпимости

Тренер: Белан Татьяна, врач, гештальт-терапевт, системный расстановщик.
Время: 17.00-21.00

Всем записавшимся даются распечатки техник.

Запись обязательна! 

Психологам-студентам выдается сертификат о владении 3-мя техниками.

Стоимость сертификата 30 грн.